الإطار العام والنبذة التعريفية بالبرنامج
يعتمد برنامج العمل الاجتماعي على نموذج عام لممارسة العمل الاجتماعي يعتمد على التفكير النقدي وضمن هيكل تنظيمي لتغيير وتعزيز القدرات المهنية للأفراد، والأسر، والجماعات، والمجتمع.
يركز النموذج العام لممارسة العمل الاجتماعي على حل المشكلات بدلاً من التركيز على مجال أو طريقة معينة. يستخدم نهج "الفرد داخل البيئة" في التقييم من خلال إعطاء تركيز شامل للتطبيق طوال عملية حل المشكلات. وفقًا للنموذج، فإن الأخصائي الاجتماعي هو ممارس يتمتع بمعرفة ومهارات واسعة، ويحلل المشاكل ويجد الحلول بشكل شامل ومتكامل.
36٪ من مناهجنا تتكون من التطبيق العملي و64٪ من المساقات/المقررات النظرية. سيتمكن طلابنا من نقل المعرفة والمهارات التي اكتسبوها أثناء وجودهم في السنة الرابعة لهم في هذا القسم وممارسة ما تعلموه مع مؤسسات الخدمة الاجتماعية في مناطق مختلفة من البلاد.
الفرص الوظيفية
يمكن لخريجي قسم الخدمة الاجتماعية العمل في رياض الأطفال ودور الأيتام ومؤسسات رعاية الطفل ودور الحضانة. وبالإضافة إلى مراكز الشباب، فإن مهاجع طلاب التعليم العالي، والمراكز الاجتماعية، والمراكز الصحية للطلاب في الجامعات، ومراكز المشورة الأسرية، ودور الضيافة النسائية، هي خيارات أخرى للعمل بعد الانتهاء من الدراسة في هذا القسم.
يمكن لخريجينا أيضًا العمل في مؤسسات المساعدة الاجتماعية والتضامن مثل محاكم الأسرة والأطفال ومديريات شرطة الأطفال ودور تعليم وتدريب الأطفال والسجون والمستشفيات ومراكز الصحة العقلية المجتمعية ورياض الأطفال ومراكز رعاية المسنين والهلال الأحمر التركي ومختلف المنظمات غير الحكومية.
قائمة المقررات الدراسية
الرجاء النقر هنا للوصول إلى قائمة المساقات/المقررات التدريبية لقسم الخدمة الاجتماعية.